Более обобщенно, идентификация факторов которые ускоряют или тормозят прогресс этнических групп ни в коей мере не может быть попыткой их морального, или любого другого ранжирования. Каждое человеческое существо рождено в мир, к созданию которого оно никак не причастно, независимо от того, к какой этнической группе оно принадлежит. Принадлежность к этнической группе чьи ценности и умения делают жизнь более терпимой не является личной заслугой, но просто удачей. Но чрезвычайно важно понять каковы именно эти ценности и умения и почему они важны.
Несмотря на очевидную важность денег, некоторые из наиболее экономически успешных групп – евреи являются классическим примером, часто оказывались и наиболее обездоленными из всех этнических групп, ступивших на американскую землю. Несмотря на предполагаемое предусловие политической сплоченности, наиболее заметного прогресса перед лицом казалось бы непреодолимых препятствий добились группы, намеренно уклонявшихся от политики – китайцы и японцы. И наоборот, очень замедленный прогресс наблюдался у ирландцев, несмотря на преимущества цвета кожи и языка, и непревзойденным политическим успехам этой группы. Несмотря на кажущийся критически важным фактор жизни в приграничной зоне продвижения поселенцев, многие этнические группы никогда не жили в таких зонах. Наиболее заметной группой в приграничной зоне были шотландские ирландцы, чьи потомки сегодня формируют одну из наиболее крупных впадин бедности Америки в Аппалачах. “Панацея образования” подрывается историей евреев, китайцев и японцев, которые сначала поднялись благодаря своему упорному труду и только позднее могли себе позволить отправить детей в колледж.
Thomas Sowell. Ethnic America
